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NEURO MASTER

COACHING

PARA

TDAH

CONTENIDO    TEMÁTICO

APROXIMACIÓN AL TDAH

  • Historia y definición del TDAH.

  • Características y funciones ejecutivas de personas con TDAH.

  • Trastornos asociados y añadidos al TDAH.

  • Detección del TDAH y derivación.

 

CONTROVERSIAS SOBRE EL TDAH

  • Controversias sobre la etiología.

  • Controversias sobre el diagnóstico.

  • Controversias sobre el tratamiento.

 

EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL DEL TDAH

  • Diagnóstico del TDAH.

  • Evaluación general del TDAH.

  • Protocolo de evaluación psicopedagógica en el TDAH.

 

TDAH Y CICLOS DE VIDA

  • TDAH en edad preescolar.

  • TDAH en la infancia.

  • TDAH en la adolescencia.

  • Comorbilidad en el adolescente con TDAH

  • TDAH en edad adulta.

 

TRATAMIENTO MULTIMODAL Y PROTOCOLOS DE INTERVENCIÓN DEL TDAH

  • Aspectos generales de intervención en el TDAH.

  • Aspectos específicos de intervención psicopedagógica en el TDAH.

  • Aspectos específicos de intervención psicológica en el TDAH.

 

TRATAMIENTO EN ADOLESCENTES CON TDAH

  • Métodos y técnicas psicoterapéuticas con adolescentes con TDAH.

  • Desarrollo socio-emocional del adolescente con TDAH.

  • Intervención sobre la problemática afectiva y conductual del adolescente con TDAH.

  • Intervenir en adicciones (con y sin sustancia) en adolescentes con TDAH.

  • Tratamiento del TDAH en la edad adulta.

COACHING

  • Introducción al Coaching.

  • Antecedentes y Evolución del Coaching.

  • La dinámica y la atmósfera del Coaching.

 

COACHING DE VIDA

  • Principios de auto conocimiento y auto gestión.

  • Visión Integral y Sistémica del Ser Humano.

 

NEUROCIENCIA APLICADA AL COACHING

  • Neuro coaching.

  • Inteligencia sistémica del ser humano.

  • Programación Neurolingüística y Coaching.

PAUTAS DE INTERVENCIÓN PARA MAESTROS DE ADOLESCENTES CON TDAH

  • Estrategias para el aula.

  • Aspectos a tener a tener en cuenta en el desarrollo de un alumno con TDAH.

  • Evaluación y modificación conductual en el aula.

  • Aspectos complementarios en la gestión del TDAH.

  • El alumno adolescente con TDAH.

  • El adolescente con TDAH en el aula.

  • Estrategias ambientales y cognitivas con el alumno adolescente con TDAH.

  • Comunicación entre el profesor y el adolescente con TDAH y su entorno.

  • Orientación académica-laboral.

 

TÉCNICAS DE ESTUDIO APLICADAS  AL TDAH

  • Consideraciones ante el proceso de estudio.

  • TDAH y el proceso de estudio.

  • La respuesta educativa al alumno en educación primaria.

  • La respuesta educativa al adolescente con TDAH.

  • Factores que afectan al estudio.

  • Un estudio eficaz: pasos para el método.

  • Afrontamiento de exámenes.

 

EVALUACIÓN, ADMINISTRACIÓN Y COMERCIALIZACIÓN DEL COACHING EN EL TDAH

  • Evaluación y certificación.

  • La administración de procesos de coaching EN EL TDAH.

  • La personalización y profesionalización del Coaching.

  • La comercialización de Procesos de Coaching EN EL TDAH.

TDAH Y COACHING

  • Habilidades y desafíos del Coach.

  • Herramientas del Coach.

  • Materiales del Coach.

  • Tareas del Coach.

  • La toma de conciencia.

  • Guía para trabajo de metas.

 

ESTRUCTURA, PROCESOS Y HABILIDADES ESENCIALES DEL COACHING EN EL TDAH

  • Estructura y metodología conversacional del Coaching: Pasos hacia la excelencia conversacional.

  • Habilidades conversacionales esenciales: De la escucha profunda a la conexión.

  • Las 9 Maestrías del Coaching: IAC Coaching Masteries.

 

HERRAMIENTAS AVANZADAS PARA ATERRIZAR IDEAS Y ALCANZAR EL ÉXITO EN EL TDAH

  • Técnicas estratégicas para resolver problemas.

  • Técnicas para el establecimiento de objetivos.

  • Clarificación y definición de objetivos: Modelo LÁSER.

  • Modelos para realizar preguntas efectivas.

  • Los ejes de la realización y la transformación.

  • Estados emocionales en el TDAH.

  • Comportamiento.

  • Autoestima.

  • Autoconfianza.

  • Manejo de emociones.

 

DESTREZAS SOCIALES EN EL TDAH

  • Desarrollo de destrezas sociales.

  • Pensamientos deformados.

  • Manejo de pensamientos deformados.

  • Desarrollo de fortalezas.

 

RESILIENCIA EN EL TDAH

  • Pilares de la resiliencia.

  • Por qué de la resiliencia.

  • Evaluación de la resiliencia.

  • Flexibilidad para lograr resiliencia.

PAUTAS DE INTERVENCIÓN PARA PADRES Y FAMILIAS DE ADOLESCENTES CON TDAH

  • Impacto del TDAH adolescente en el ámbito familiar.

  • Intervención en el hogar: TDAH y familia.

  • Comunicación entre padres y adolescentes con TDAH.

  • La educación con el adolescente con TDAH.

  • Los afectos en la familia con adolescentes con TDAH.

  • Pautas en el hogar con el adolescente con TDAH.

  • Áreas específicas de intervención familiar para el adolescente con TDAH.

RESULTADO:

 

Obtienes tu acreditación profesional como Neuro Master Coach Certificad@, y tendrás la preparación completa y suficiente para ayudar a personas a realizar cambios trascendentales en sus vidas.

 

Además obtienes la licencia de "TDAH Coaching Program", modelo diseñado por Master Coach Internacional para acompañar con eficacia procesos de Coaching en el área del TDAH.

 

Hacer un NMC especializado es una decisión muy importante, ya que luego podrás tomar otra especialización y convertirte en Neuro Master Coach Multidisciplinario: NMCM.